miércoles, 27 de noviembre de 2013

Tarea N° 3: Waca Waca

ACTIVIDAD 1: LEE EL TEXTO DE LA PÁGINA WEB Y ELABORA UN ORGANIZADOR VISUAL SOBRE LOS DATOS MÁS IMPORTANTES DE LA DANZA.




ACTIVIDAD 2: SEÑALA LAS PARTES DE LA VESTIMENTA DEL HOMBRE Y DE LA MUJER EN LA IMAGEN.


ACTIVIDAD 3: OBSERVA LOS VIDEOS TRABAJADOS EN CLASE Y ESCOGE UNA PAREJA. EVALÚALA COSNIDERANDO LOS FUNDAMENTOS DE LA DANZA RESUMIDOS EN EL MAPA CONCEPTUAL.


La pareja que yo escogí para evaluar fue la de Jonathan y Briana, ya que fue la que pude ver por más tiempo en el video. Durante la grabación, pude ver que tanto él como ella tenían buen manejo de pasos y movimientos (sabían los pasos y cómo ejecutarlos, así como los movimientos que los acompañan). En algunos momentos se notó una leve descoordinación, sobre todo al inicio y luego de la ‘escena’ del torero, pero por el resto estuvo bastante bien desde mi punto de vista. Considero que, dentro de todo, respetaron las frases musicales, el ritmo y el pulso. Utilizaron muy bien lo que es el espacio para bailar, sobre todo cuando el “toro” trataba de embestir a la “lecherita” en lo referente a espacio. En lo que concierne a los niveles en espacio, también se pudieron apreciar bien, los tres (saltaron, estuvieron dentro de lo normal, y los dos cayeron al suelo en algún momento). Las figuras usadas también fueron las correctas según lo que hemos estudiado, y se cambiaron de acuerdo a las frases.

En resumen, yo creo que a pesar de la breve descoordinación del inicio (que a todos nos ocurre en algún momento), esta pareja interpretó correctamente la Waca Waca.

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